An alternative Beginner/Intermediate English Tutor

Hi.

I am a learner of English for approximately 22 years and counting. In my journey to further my knowledge, I have found several issues related to language teaching and studying – in this case, English being the main scope.

Having faced the aforementioned issues, I find that they could be overcome very easily, if you could have someone point you the way to stay off the beaten path set by the armies of educator who came before me. After all, it wouldn’t be exciting if you’re not trying something new, right?

At an IELTS band score of 8.0 (without supplemental and exam prep classes), I am confident to say that I know enough to show you the way through this journey to knowledge, and capable of helping you reach where I am right now, or possibly further than that.

My conventional teaching experience are close to nil, but what makes up to it is my unconventionality. It has given my students time, convenience as well as making them more interested in what they are studying, and that is important for inspiring them to study in the future.

Unlike other English teachers, I’m a Vietnamese native. Some might find native teachers very hard to approach as a beginner, simply because in the beginning they cannot speak the language, and become discouraged as they continue to learn from a native teacher in frustration. In my class you will find a friendly, helpful partner instead of an overbearing teacher that makes you feel alienated.

Having said all that, I still have something to make very clear: I am an alternative. My methods are borderline unorthodox. It would be very different from what you would expect a teacher would be.

But if you decide to take me for a ride, I promise you will never be disappointed.
Vietnamese version below:

Xin chào các bạn.

Mình đã học tiếng anh được gần 22 năm rồi. Trong quá trình học tập để mở mang kiến thức, mình thấy có một vài vấn đề còn tồn tại trong việc dạy và học ngoại ngữ – ở đây là môn Tiếng Anh.

Sau khi đối mặt với những vấn đề như vậy, mình thấy rằng chúng ta có thể vượt qua những vấn đề này dễ dàng, nếu như có một ai đó chỉ cho chúng ta con đường để thoát khỏi lối mòn được tạo bởi đội quân những nhà giáo dục tiền nhiệm. Mà, nếu không thử bước khỏi lối mòn, làm sao các bạn thấy hứng thú được?

Với mức điểm IELTS ở khoảng 8 (mà không phải đi học thêm hay đi ôn thi nhiều lần), mình có thể tự tin khi nói rằng mình biết đủ để có thể chỉ lối đưa đường cho các bạn trên hành trình tiếp cận kiến thức mới mẻ này, và đưa các bạn đến trình độ của mình, hoặc có thể còn cao hơn thế nữa.

Trình độ sư phạm truyền thống của mình gần như bằng 0, nhưng thứ bù đắp cho nó là tính phi-truyền-thống của mình. Nó đã giúp cho các học viên trước đây của mình có thêm thời gian, tiện lợi cũng như khiến họ thích thú hơn với việc học tập, và điều này sẽ khích lệ họ rất nhiều trong quá trình tự học.

Không như các giáo viên tiếng Anh khác, mình là người Việt gốc. Sẽ có những người thấy rằng các giáo viên bản ngữ rất khó tiếp cận ở trình độ cơ bản, đơn giản bởi tại ban đầu họ không biết chút gì về ngôn ngữ họ sắp học, và sẽ càng lúc càng thấy khó chịu khi phải học từ một giáo viên không hiểu mình, và bị mất hứng thú học tập. Trong lớp học của mình, các bạn sẽ không thấy một thầy giáo khắc khổ xa cách, mà sẽ thấy một người bạn thân thiện sẽ giúp các bạn trên con đường học tập.

Nói cho cùng, mình phải tổng kết một điều duy nhất: Mình là sự khác biệt. Các phương pháp của mình đều gần với sự phi-chính-thống. Cái bạn tiếp xúc sẽ khác xa những gì bạn vẫn tưởng về một giáo viên.

Nhưng nếu các bạn vẫn chọn mình, mình sẽ không để các bạn phải thất vọng.